Laman ini berisikan langkah-langkah yang perlu diperhatikan dalam membuat konten pembelajaran dan diharapkan dapat membantu relawan pengajar dalam menjalankan tugasnya.
Ingat, semua materi (presentasi dalam bentuk PDF), tautan video, materi lainnya, tugas dan ujian selambatnya harus tersedia pada jadwal yang sama dengan tanggal pembelajaran sinkron. Tetapi, silakan memuatnya jauh lebih awal jika memungkinkan. Biarkan peserta didik yang menentukan sendiri kecepatan belajarnya.
- Pelajari Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran dan Alur Tujuan Pembelajaran yang harus disampaikan, termasuk kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensinya. Kurikulum tersedia di Portal Kurikulum YPAB.
- Lakukan pengamatan, apakah video penjelasan yang dibutuhkan sudah tersedia dengan mudah. Berikut adalah laman-laman yang perlu dicek.
- Youtube
- Rumah Belajar dari Kemdikdasmen
- Video Belajar dari Kemdikdasmen
- Jika ditemukan, copy tautannya di Google Classroom. Pastikan mana yang wajib dilihat oleh murid, mana yang tidak. Durasi video sebaiknya tidak lebih kisaran 30-60 menit.
- Jika tidak ditemukan video yang memadai, kita harus membuatnya sendiri. Rencanakan materi dengan durasi 30-60 menit. Jangan lupa untuk menghargai hak cipta pihak lain. Jika dibutuhkan untuk membuat PPT, silakan gunakan template YPAB sebagai berikut.
- Template PPT
- Rekam presentasi Anda menjadi video jika perlu. Salah satu cara yang paling mudah adalah dengan menggunakan Zoom. Hubungi admin untuk menggunakan akun Zoom yang dimiliki YPAB, atau gunakan akun Zoom Anda sendiri. Rekam lalu unduh atau tempatkan di Cloud Drive (bisa gunakan Google Drive milik Anda sendiri). Berikan tautannya kepada admin. Admin akan mengunggah video Anda ke Kanal Youtube YPAB.
- Buat tugas mandiri yang tidak memberatkan, tetapi dapat mengecek pemahaman peserta didik. Ingat, Anda harus memeriksanya nanti. Tugas dapat menggunakan Google Forms atau dengan lembaran kertas biasa. Tugas ini harus dimuat di Google Classroom berbentuk assignment. Berikan feedback dan nilainya di sana pula.
- Buat soal asesmen sumatif akhir semester. Tips untuk membuat soal ASAS:
- Soal harus didasarkan pada apa yang disampaikan
- Jumlah soal adalah isian/essay, sebanyak 15 soal.
- Hindari membuat soal yang mayoritas mengharuskan murid banyak menghafal, tanpa mengerti esensi modul tersebut.
- Secara berkala, soal ASAS standar ini akan diganti. Buatlah bank soal untuk tiap-tiap topik.
- Peserta didik dinyatakan mencapai kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran jika melampaui nilai 60.
- Masukkan nilai ke dalam Form Penilaian YPAB. Setelah itu, masukkan nilai tersebut ke Google Classroom agar terbaca oleh peserta didik. Anda dapat meminta tolong admin untuk melakukannya. Nilai dari Google Forms tidak serta merta menjadi nilai di Google Classroom. Anda harus memasukkannya dalam assignment.