Instrumen Akreditasi PKBM Pemimpin Anak Bangsa

Halaman ini merupakan kumpulan dokumen yang digunakan dalam akreditasi sesuai Kepmendikbudristek no 246/O/2024, yang sekaligus menjadi acuan kualitas PKBM Pemimpin Anak Bangsa sejak tahun ajaran 2024/2025.

Komponen 1: Kinerja Pendidik dalam Mengelola Proses Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik

1. Pendidik menyediakan dukungan sosial emosional bagi peserta didik dalam proses pembelajaran.

2. Pendidik mengelola kelas untuk menciptakan suasana belajar yang aman, nyaman, dan mendukung tercapainya tujuan pembelajaran.

  • Kesepakatan kelas

3. Pendidik mengelola proses pembelajaran secara efektif dan bermakna.

  • Kebijakan Pembelajaran Berdiferensiasi di PKBM Pemimpin Anak Bangsa
  • Kalender Akademik 2024/2025
  • Jadwal Pembelajaran dan Penugasan Tutor 2024/2025

4. Pendidik memfasilitasi pembelajaran yang efektif dalam membangun keimanan, ketakwaan, komitmen kebangsaan, kemampuan bernalar dan memecahkan masalah, serta karakter dan kompetensi lainnya yang relevan bagi peserta didik.

Komponen 2: Kepemimpinan Kepala Satuan Pendidikan dalam Pengelolaan Satuan Pendidikan

5. Penyelenggara program pendidikan kesetaraan menerapkan budaya refleksi untuk perbaikan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, serta evaluasi kinerja untuk rencana pengembangan profesional bagi pendidik dan tenaga kependidikan.

6. Penyelenggara program pendidikan kesetaraan menghadirkan layanan belajar yang partisipatif dan kolaboratif untuk tercapainya visi misi.

7. Penyelenggara program pendidikan kesetaraan memastikan pengelolaan anggaran dilakukan sesuai perencanaan berdasarkan refleksi yang berbasis data secara transparan dan akuntabel.

  • Laporan Keuangan Yayasan Pemimpin Anak Bangsa sesuai PSAK 45 tentang Pelaporan Keuangan Entitas Nirlaba
    • Laporan Keuangan 2023
  • Anggaran PKBM Pemimpin Anak Bangsa 2024/2025

8. Penyelenggara program pendidikan kesetaraan memimpin pengelolaan sarana dan prasarana sesuai dengan kebutuhan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

  • Daftar Sarana dan Prasarana
  • Katalog Perpustakaan PKBM Pemimpin Anak Bangsa
  • Usulan Pengadaan Buku Bacaan PKBM Pemimpin Anak Bangsa

9. Penyelenggara program pendidikan kesetaraan mengembangkan kurikulum di tingkat program pendidikan kesetaraan yang selaras dengan kurikulum nasional

  • Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) PKBM Pemimpin Anak Bangsa tahun ajaran 2024/2025

Komponen 3: Iklim Lingkungan Belajar

10. Program pendidikan kesetaraan memastikan terbangunnya iklim kebinekaan bagi peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan.

  • Panduan Pencegahan, Pelaporan dan Penanganan Perilaku Intoleransi: (http://ypab.org/toleransi)
  • Materi Keragaman dalam mata pelajaran Pemberdayaan

11. Program pendidikan kesetaraan menyediakan lingkungan belajar yang inklusif untuk memenuhi kebutuhan belajar peserta didik yang beragam.

  • Kebijakan Inklusi PKBM Pemimpin Anak Bangsa

12. Program pendidikan kesetaraan mewujudkan iklim lingkungan belajar yang aman secara psikis bagi peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan.

  • Panduan Pencegahan, Pelaporan, dan Penanganan Perundungan di PKBM Pemimpin Anak Bangsa (http://ypab.org/nobully)
  • Panduan Pencegahan, Pelaporan dan Penanganan Kekerasan Seksual di PKBM Pemimpin Anak Bangsa: (http://ypab.org/stopkekerasanseksual)
  • Panduan Pencegahan, Pelaporan dan Penanganan Penyalahgunaan Narkoba di PKBM Pemimpin Anak Bangsa: (http://ypab.org/stopnarkoba)
  • Kebijakan Disiplin Positif PKBM Pemimpin Anak Bangsa: (http://ypab.org/disiplinpositif)
  • Kanal Konseling PKBM Pemimpin Anak Bangsa

13. Program pendidikan kesetaraan memastikan keselamatan peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan.

  • Prosedur Penanganan Insiden Keselamatan di PKBM Pemimpin Anak Bangsa
  • Kebijakan Sekolah Sehat di PKBM Pemimpin Anak Bangsa
  • Materi Kesehatan Dasar dalam mata pelajaran Pemberdayaan

14. Program pendidikan kesetaraan menjamin lingkungan yang sehat dan memiliki/melaksanakan program yang membangun kesehatan fisik dan mental pada peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan.

Komponen 4: Kompetensi Hasil Pembelajaran Lulusan dan/atau Peserta Didik.

15. Lulusan dan/atau peserta didik memiliki keterampilan beradaptasi, berkarya, dan berperan dalam masyarakat.

  • Daftar dan Statistik Lulusan PKBM Pemimpin Anak Bangsa
  • Kisah Sukses Lulusan PKBM Pemimpin Anak Bangsa
  • Contoh Rapor PKBM Pemimpin Anak Bangsa

Hasil Analisis Asesmen Nasional

  • Rapor Pendidikan PKBM Pemimpin Anak Bangsa 2023
  • Rapor Pendidikan PKBM Pemimpin Anak Bangsa 2024
Comments are closed.